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| Titre : | A quoi bon former des médecins généralistes ? Un modèle d'apprentissage et un modèle professionnel sous tensions (2014) |
| Auteurs : | BLOY (Géraldine) |
| Type de document : | Article : article |
| Dans : | Revue Française des Affaires Sociales (N° 1-2, Vol. 2014) |
| Article en page(s) : | pp. 170-191, réf. 2p |
| Langues : | Français |
| Catégories : |
EPS MEDECINE GENERALE ; MEDECIN GENERALISTE ; FORMATION ; EVALUATION ; HISTORIQUE ; FRANCE |
| Résumé : | Cet article retrace les transformations intervenues dans la formation des médecins généralistes en France et interroge leurs effets en termes de construction d'une spécialité médicale "médecine générale" comme de renouvellement de l'offre de soins. Il prend principalement appui sur une enquête ethnographique au long cours dans le milieu des enseignants de médecine générale et sur le suivi d'une cohorte d'anciens internes de la filière. La première partie privilégie le point de vue de la construction de l'offre de formation spécifique à la médecine générale, tandis que la deuxième partie interroge la réception qu'en ont les jeunes médecins, dans le temps même de l'internat puis au-delà lors de leurs débuts de carrière. [d'après RA] |
Exemplaires (1)
| Localisation | Cote | Disponibilité |
|---|---|---|
| Promotion Santé ARA - Siège régional | Revue Française des Affaires Sociales | Exclu du prêt |
