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Health-promoting schools : Working in partnership to address global needs, a collaboration leading to the production of practical tools for practitioners
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Titre : Health-promoting schools : Working in partnership to address global needs, a collaboration leading to the production of practical tools for practitioners (2013)
Auteurs : YOUNG (Ian) ; LEGER (Lawrence St.) ; BLANCHARD (Claire)
Type de document : Article : article
Dans : Global health promotion (N° 4 Suppl., Vol. 20)
Article en page(s) : pp. 122-127, 14 réf.
Langues: Anglais
Catégories :

EPS

ECOLE ; PARTENARIAT ; PROMOTION DE LA SANTE

CANDIDAT

SANTE SCOLAIRE
Résumé : Les écoles modernes font de leur mieux pour motiver les jeunes à vivre de façon épanouissante, saine et productive. Les Nations Unies (ONU ou UN) ont placé l'éducation à l'école au coeur des objectifs du millénaire pour le développement. Le contexte de l'éducation à l'école est en train de changer, mais il existe des données issues du monde entier selon lesquelles la promotion de la santé en milieu scolaire peut avoir
un impact sur la santé et les résultats scolaires. Ce commentaire explore certains aspects de partenariats mondiaux pour la santé à l'école, de même que le leadership et le travail en partenariat de l'UIPES dans le domaine de la promotion de la santé en milieu scolaire. Il fournit
également certaines réflexions sur ce qui a été réalisé à ce jour, et sur ce qui reste encore à faire, au niveau de la promotion de la santé en milieu scolaire à l'échelle mondiale. [d'après RA]