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EPS - PSYCHOLOGIE - PSYCHOLOGIE SOCIALE - COMPETENCES PSYCHOSOCIALES - ESTIME DE SOI

ESTIME DE SOI

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SENTIMENT D'EFFICACITE PERSONNELLE

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10 repères pour mener des projets sur le développement des compétences psychosociales et éviter quelques dérives

rapport

10 repères pour mener des projets sur le développement des compétences psychosociales et éviter quelques dérives

AVANZI (Audrey) ; BRUNET (Soizic) | Lyon : Promotion Santé Auvergne-Rhône-Alpes | 2025/09
De nombreuses ressources et outils ont vu le jour, ces dernières années, autour du thème du développement des compétences psychosociales (CPS) et ils sont souvent décontextualisés. Cette note synthétique rappelle les points clés ou repères à gar[...]
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100 questions-réponses pour éduquer à la non-violence : Coordination pour l'éducation à la non-violence et à la paix

ouvrage

100 questions-réponses pour éduquer à la non-violence : Coordination pour l'éducation à la non-violence et à la paix

ROUSSEL (Vincent) | Lyon : Chronique Sociale | Savoir Communiquer | 2011
Parler d'éducation à la non-violence, c'est affirmer qu'il est possible d'apprendre aux enfants et aux adolescents des comportements non-violents qui leur permettent de construire le bien vivre ensemble dans tous leurs lieux de vie, en respectan[...]
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1001 Chemins Maxi Série

outil pédagogique

1001 Chemins Maxi Série

SCHERMANT (Véronique) | Uccle [Belgique] : Les Filles du baobab | s.d
Les cartes s’utilisent pour faciliter la parole dans le domaine de l’entreprise, de l’enseignement, du secteur médical, le monde des associations et de l’aide à la jeunesse et tant d’autres lieux où la parole s’offre, favorise la rencontre et la[...]
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15 ans d'action en faveur du bien-être chez les jeunes

Article : article

15 ans d'action en faveur du bien-être chez les jeunes

DANIEL (Anne-Sophie) ; ARBEILLE (Laurence) |
Dans La revue de Santé scolaire et universitaire (N° 48)
Article qui présente les objectifs et fait le bilan de 15 ans de projets d'éducation pour la santé menés par l'équipe pluridisciplinaire du lycée agricole de Suscinio (Morbihan). Ces projets ont pour fil conducteur l'estime de soi des élèves.
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Les 24 forces de caractère

outil pédagogique

Les 24 forces de caractère

Centre régional d'information et de prévention sida Ile-de-France (CRIPS IDF) | Paris : CRIPS Ile-de-France | 2022
Ce jeu permet d’identifier ses forces, de les développer et d’apprécier celles des autres. Il s'adresse aux enfants de primaire et de collège. Il a été créé lors d'un projet de développement des compétences psychosociales des enfants dans des éc[...]
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