Nouvelle recherche
How does socio economic position link to health behaviour ? Sociological pathways and perspectives for health promotion
Ajouter au panier Ajouter au panier
Permalien
Titre : How does socio economic position link to health behaviour ? Sociological pathways and perspectives for health promotion (2010)
Auteurs : WEYERS (Simone) ; DRAGANO (Nico) ; RICHTER (Matthias) ; et al.
Type de document : Article : article
Dans : Global health promotion (N° 2, Vol. 17)
Article en page(s) : pp. 25-33, 69 réf.
Langues: Anglais
Catégories :

EPS

INEGALITE SOCIALE ; COMPORTEMENT DE SANTE ; PROMOTION DE LA SANTE ; EUROPE ; SOCIOLOGIE
Résumé : Des inégalités socioéconomiques sont systématiquement observées au niveau des comportements des adultes
face à la santé. Malgré un schéma bien documenté, les déterminants sociaux des variations comportementales
en matière de santé n'ont pas été suffisamment clarifiés. Cet article présente donc des pistes sociologiques
pour expliquer les inégalités qui existent dans ce domaine : à un niveau micro, les croyances de contrôle font
partie de plusieurs théories comportementales. Nous suggérons que ces croyances pourraient combler le fossé
entre la sociologie et la psychologie en s'enracinant davantage dans les environnements socioéconomiques
fondamentaux. À un niveau méso, les réseaux et le soutien au niveau social n'ont pas été considérés de
manière explicite comme déterminants du comportement. La présente contribution établit que ces facteurs
sociaux influencent le comportement lié à la santé tout en n'étant pas répartis de façon égale à travers la
société. À un niveau macro, les caractéristiques du voisinage influencent le comportement en santé des
personnes, bien au-delà de leur parcours individuel. Il a été démontré que le contexte relationnel avec les pairs
de même que le contexte scolaire nivelaient les inégalités en termes de comportements à risque à
l'adolescence, ce qui offre de nouvelles opportunités aux responsables politiques. En conclusion, des facteurs
tels que les attentes en termes de contrôle, les réseaux sociaux, les caractéristiques du quartier et le contexte
scolaire devraient être inclus dans les stratégies pour améliorer le comportement en matière de santé des
personnes socialement défavorisées. (Global Health Promotion, 2010; 17 (2): pp. 25–33) résumé d'auteur.