| Interagir et connaître : Enjeux des régulations sociales dans le développement cognitif | |
| Auteurs : | PERRET-CLERMONT (Anne-Nelly) ; NICOLET (Michel) |
| Type de document : | ouvrage |
| Editeur : | Paris : L'Harmattan, 2001 |
| Collection : | Figures de l'Interraction |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-7475-1686-0 |
| Format : | 351p |
| Langues: | |
| Catégories : |
EPS PSYCHOLOGIE COGNITIVE ; PSYCHOLOGIE ; PEDAGOGIE ; ENFANT ; APPRENTISSAGE COGNITIF ; DEVELOPPEMENT INTELLECTUEL ; THEORIE DE L'APPRENTISSAGE |
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| Localisation | Cote | Disponibilité |
|---|---|---|
| Promotion Santé ARA - Siège régional | B00/PER | Disponible |