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Les conditions de vie défavorisées influent-elles sur le développement des jeunes enfants ? : Bilan des recherches
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Les conditions de vie défavorisées influent-elles sur le développement des jeunes enfants ? : Bilan des recherches
Auteurs : ZAOUCHE-GAUDRON (Chantal) ; DEVAULT (Annie) ; ROUYER (Véronique) ; et al.
Type de document : ouvrage
Editeur : Ramonville Saint-Agne : Erès, 2005
ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-0511-3
Format : 134p.
Langues:
Catégories :

EPS

ENFANT ; DEVELOPPEMENT PSYCHOAFFECTIF ; DEVELOPPEMENT PSYCHOMOTEUR ; CONDITION DE VIE ; RELATION PARENT ENFANT ; FAMILLE ; FAMILLE MONOPARENTALE ; PRECARITE ; MODE DE GARDE ; ACCUEIL DE L'ENFANT ; SOCIALISATION ; COUPLE ; PAUVRETE

CANDIDAT

PARENTALITE
Résumé : Cet ouvrage dresse un bilan des recherches en psychologie sur les liens qui existent entre développement du jeune enfant et conditions de vie défavorisées. Ainsi sont analysés l'environnment familial de l'enfant, les modes de garde, la parentalité et le sinteractions parents-enfant, la conjugalité.

Exemplaires (1)

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Promotion Santé ARA - Siège régionalK0104/ZAODisponible