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Structuration d'un programme d'éducation thérapeutique du patient dans le champ des maladies chroniques
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Structuration d'un programme d'éducation thérapeutique du patient dans le champ des maladies chroniques
Auteurs : PAUCHET-TRAVERSAT (Anne-Françoise) ; Haute autorité de santé (HAS)
Type de document : rapport
Editeur : Paris : HAS, 2007/06
Format : 103 p
Langues:
Catégories :

EPS

EDUCATION THERAPEUTIQUE DU PATIENT ; MALADIE CHRONIQUE ; PROGRAMME DE SANTE ; METHODE ; EVALUATION ; EFFICACITE
Résumé : Ce guide méthodologique répond à différents objectifs : définir l'éducation thérapeutique du patient (ETP), ses finalités, son organisation ; décrire la démarche, le contenu de ses étapes ; proposer une structuration de programme d'éducation thérapeutique du patient ; proposer une évaluation du processus ; proposer une réflexion pour évaluer l'efficacité de l'ETP. Ce document est complété par 3 recommandations : "Définition, finalités et organisation", "Comment proposer et réaliser l'éducation thérapeutique ?", "Comment élaborer un programme spécifique d'une maladie chronique ?"