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EPS - MALADIE - PATHOLOGIE DE LA GLANDE ENDOCRINE - DIABETE - DIABETE DE TYPE 1

DIABETE DE TYPE 1

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Activité physique : Prévention et traitement des maladies chroniques

rapport

Activité physique : Prévention et traitement des maladies chroniques

Institut national de la santé et de la recherche médicale (INSERM) | Paris : INSERM | Expertise collective | 2019
Cette expertise collective, sollicitée par le ministère des sports, précise les effets bénéfiques de l'activité physique et cherche à déterminer les caractéristiques des programmes d'activité physique les plus efficients selon les pathologies ch[...]
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Activité physique : Prévention et traitement des maladies chroniques. Synthèse et recommandations

rapport

Activité physique : Prévention et traitement des maladies chroniques. Synthèse et recommandations

Institut national de la santé et de la recherche médicale (INSERM) | Paris : INSERM | Expertise collective | 2019
Ce document présente la synthèse et les recommandations issues des travaux du groupe d'experts réunis par l'Inserm dans le cadre de la procédure d'expertise collective pour répondre à la demande du Ministère chargé des sports concernant la préve[...]
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Etude de faisabilité

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Etude de faisabilité "Educ'Art-Ped" : Evaluation de l'impact de l'art-thérapie sur la qualité de vie des aidants d'enfants diabétiques

EL OUAZZANI (Houria) ; FONTAINE (Emeline) ; MORLET (Séverine) ; et al. |
Dans ETP : Education thérapeutique du patient (N° 2, Vol. 11)
Article qui rend compte d'une étude ayant pour objectif de déterminer l'impact de l'art-thérapie sur la qualité de vie des aidants d'enfants diabétiques.
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Evaluation de deux approches de médecine narrative, le théâtre du vécu et un atelier d'écriture, dans une prise en charge éducative intégrée de patients diabétiques de type 1

Article : article

Evaluation de deux approches de médecine narrative, le théâtre du vécu et un atelier d'écriture, dans une prise en charge éducative intégrée de patients diabétiques de type 1

POPELIER (Marc) ; CIANGURA (Cécile) ; FLAHAULT (Cécile) ; et al. |
Dans ETP : Education thérapeutique du patient (N° 1, Vol. 11)
Article qui rend compte d'une évaluation comparative de deux approches de médecine narrative, dans une prise en charge ETP auprès de patients diabétiques de type 1.
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