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Titre :	ETP : Education thérapeutique du patient, N° 2, Vol. 11.
Type de document :	Bulletin
Paru le :	09/12/2019

Dépouillements

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Article : article

Le théâtre, une méthode pédagogique au profil du changement de comportement dans les soins : Revue systématique de la littérature

MABAKUTUVANGILANGA-NTELA (Simon-Decap) ; ISHOSO KATWASHI (Daniel) ; AHOUAH (Mathieu) ; et al. |

Dans ETP : Education thérapeutique du patient (N° 2, Vol. 11)

Cette revue systématique de la littérature vise à comprendre les effets des interventions théâtrales sur le changement de comportement en matière de santé. [d'après RA]

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Article : article

Les formations en éducation thérapeutique du patient : Une transformation des professionnels ou l'approfondissement d'une prédisposition ?

OLIVIER (Florian) ; BONDIER (Morgane) ; LETONDAL (Anne) ; et al. |

Dans ETP : Education thérapeutique du patient (N° 2, Vol. 11)

Le travail d'enquête relaté dans cet article explore un constat régulier, qui inviterait à penser que le processus de formation en ETP engendrerait une véritable transformation des professionnels, dans la manière dont ils envisagent leur pratiqu[...]

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Article : article

Etude de faisabilité "Educ'Art-Ped" : Evaluation de l'impact de l'art-thérapie sur la qualité de vie des aidants d'enfants diabétiques

EL OUAZZANI (Houria) ; FONTAINE (Emeline) ; MORLET (Séverine) ; et al. |

Dans ETP : Education thérapeutique du patient (N° 2, Vol. 11)

Article qui rend compte d'une étude ayant pour objectif de déterminer l'impact de l'art-thérapie sur la qualité de vie des aidants d'enfants diabétiques.

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Article : article

La littératie en santé en éducation thérapeutique : La mesure d'un écart entre l'intelligibilité du système de santé et les compétences des patients

MARGAT (Aurore) |

Dans ETP : Education thérapeutique du patient (N° 2, Vol. 11)

Article développant un modèle d'intervention pédagogique qui a pour visée d'apporter une réponse aux inégalités d'accès à l'ETP des personnes ayant de faibles compétences en littératie en santé. [d'après RA]

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