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L'école en temps de pandémie : Favoriser le bien-être des élèves et des enseignants

ouvrage

L'école en temps de pandémie : Favoriser le bien-être des élèves et des enseignants

PAPAZIAN-ZOHRABIAN (Garine) ; MAMPRIN (Caterina) | Montréal : Université du Québec | 2020
Un guide à l'intention du personnel scolaire pour favoriser le bien- être des élèves et des enseignants.
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Oser être soi-même : Outils didactiques en éducation à la sexualité pour contrer l'hypersexualisation et la sexualisation précoce auprès des jeunes de 12 à 17 ans

outil pédagogique

Oser être soi-même : Outils didactiques en éducation à la sexualité pour contrer l'hypersexualisation et la sexualisation précoce auprès des jeunes de 12 à 17 ans

DUQUET (Francine) ; GAGNON (Geneviève) ; FAUCHER (Mireille) | Montréal : Université du Québec | 2010
Ce programme pédagogique vise à sensibiliser les jeunes et les adultes qui les accompagnent aux phénomènes de l'hypersexualisation et de la sexualisation précoce, et à proposer des pistes de réflexion et d'action visant à contrer ses effets néfa[...]
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