| Apprivoiser les émotions avec les Zamizen | |
| Auteurs : | SINGER (Marc) ; SINGER (Iris) ; BOLLE-BESANÇON (Marie) ; et al. |
| Type de document : | outil pédagogique |
| Editeur : | Paris : Nathan, 2025 |
| Collection : | Zamizen |
| Note générale : | 1 guide pédagogique de 160 p. - 1 chevalet 40x30 cm |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
EPS COMMUNICATION ; COMPETENCES PSYCHOSOCIALES ; CORPS ; SENTIMENT ; BIOFEEDBACK |
| Résumé : |
Cet ensemble de ressources propose différents outils pour renforcer les compétences psychosociales des enfants à partir de 3 ans, plus particulièrement pour les aider à reconnaître et gérer leurs émotions. A partir de personnages simples et attachants (Voltaire le chat et Poppy la souris), les enfants vont explorer leurs émotions, développer leur empathie, apprendre à communiquer. La méthode comprend plusieurs supports :
- Le guide pédagogique apporte une introduction aux compétences psychosociales et une présentation de la démarche Zamizen. Il détaille le déroulé des séances, selon une programmation annuelle, période par période ; - Le chevalet aide à la compréhension des histoires et à l'apprentissage des chansons. Son grand format est conçu pour un usage collectif. Chaque histoire est illustrée au recto, et l'enseignant dispose au verso du texte de l'histoire, ainsi que des questions de compréhension et d'analyse des images. Des QR codes permettent un accès direct aux enregistrements sonores ; Des ressources numériques sont également disponibles. Les outils sont conçus pour être utilisés en classe mais pourront être adaptés à d'autres contextes (périscolaire, animation sociale...). Ces outils sont le fruit d'une collaboration entre Nathan et les créateurs du programme Zamizen, une méthode expérimentée dans des classes depuis 2018. [D'après résumé d'éditeur] |
| Publics : | Enfant |
| Type d'outil pédagogique : | dossier pédagogique |
| Thématiques : | Compétences psycho-sociales |
Exemplaires (1)
| Localisation | Cote | Disponibilité |
|---|---|---|
| Promotion Santé Puy-de-Dôme (63) | D.01.03/SIN | Disponible |