| La nature à hauteur d'enfants | |
| Auteurs : | VITORES (Julien) |
| Type de document : | ouvrage |
| Editeur : | Paris : Editions La Découverte, 2025 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-348-08448-5 |
| Format : | 247 p. |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
EPS ENVIRONNEMENT ; EDUCATION A L'ENVIRONNEMENT ; APTITUDE ; DEVELOPPEMENT DE LA PERSONNALITE ; NATURE ; INEGALITE SOCIALE |
| Résumé : |
À partir d'une longue enquête de terrain auprès d'élèves âgés de trois à six ans et de leurs parents en région parisienne et dans une commune rurale du sud de la France, Julien Vitores montre comment les enfants se familiarisent à des usages de la nature très différenciés, selon leurs positions de classe et de genre. Ceci permet de comprendre en quoi acquérir le goût de l'effort en montagne ou le sens de l'observation en scrutant des insectes, apprendre à nommer les animaux ou les considérer comme des personnages, s'enthousiasmer pour la coupe des arbres ou vouloir les câliner peut contribuer à (re)produire des rapports au monde socialement situés.
Dans cet ouvrage, l'auteur révèle les logiques de distinction à l'œuvre durant ces premières socialisations écologiques, dont témoignent les observations ethnographiques, mais aussi des jeux et des dessins. Sans nier l'intérêt de ces apprentissages et de la sensibilisation à l'environnement, il invite à tenir compte des inégalités sociales dès la petite enfance, afin d'envisager la nature comme un véritable bien commun au cœur d'un projet émancipateur. [d'après RA] |
Exemplaires (2)
| Localisation | Cote | Disponibilité |
|---|---|---|
| Promotion Santé ARA - Siège régional | P0102/VIT | Disponible |
| Promotion Santé Haute-Savoie (74) | B.03.01/VIT | Disponible |