| Gérer les petites et grosses crises au quotidien : 36 fiches pour l'école maternelle et élémentaire | |
| Auteurs : | RAYBAUD (Elise) ; TAPSOBA (Elise) |
| Type de document : | outil pédagogique |
| Editeur : | Paris : Nathan, 2025 |
| Collection : | Etre bien pour apprendre |
| Format : | 84 p. |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
EPS COMPETENCES PSYCHOSOCIALES ; COMPORTEMENT ; CRISE ; SENTIMENT ; ENFANT ; ACCEPTATION ; VIOLENCECANDIDAT HARCELEMENT |
| Résumé : | Ce guide pratique accompagne la gestion des émotions, des conflits et des crises qui surviennent dans le quotidien de l'enfant, notamment à l’école. Il s’adresse à l’ensemble des adultes de la communauté éducative afin d’adopter une approche cohérente. A travers 19 situations, classées par degré de gravité, le guide propose des réponses immédiates sur la conduite à tenir et les choses à dire, en suivant un protocole précis (Accueillir, Apaiser et Alerter). Parmi les situations de crise abordées : disputes, gestes violents, refus et opposition, colère envahissante, insolence et provocation, comportements liés à l'intimité et à la pudeur, mise en danger, deuil ou maladie grave, harcèlement, suspicion ou révélation de maltraitance, etc. Le guide propose également 17 fiches "Sérénité" afin de permettre aux enfants de retrouver le calme, réduire le stress et l’anxiété ainsi que des QR codes vers des vidéos. |
| Publics : | Enfant |
| Type d'outil pédagogique : | dossier pédagogique |
| Thématiques : | Compétences psycho-sociales |
Exemplaires (1)
| Localisation | Cote | Disponibilité |
|---|---|---|
| Promotion Santé Puy-de-Dôme (63) | K.01.03/RAY | Disponible |