| Parents-professionnels : La coéducation en questions | |
| Auteurs : | RAYNA (Sylvie) ; RUBIO (Marie-Nicole) |
| Type de document : | ouvrage |
| Editeur : | Toulouse : Erès, 2010 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-7492-1288-3 |
| Format : | 160 p. |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
EPS EDUCATION DE L'ENFANTCANDIDAT PARENTALITE |
| Résumé : |
Largement employé dans le champ de la petite enfance et au-delà, la notion de coéducation recouvre des réalités multiples. Souvent associée au terme de soutien à la parentalité, elle se rapporte aux relations parents-professionnels qui président à l'éducation des enfants. Alors qu'on assiste à une disqualification des compétences parentales et que sont interrogées les compétences professionnelles, elle est ici mise en question. Regards cliniques, approches critiques se croisent autour de « l'éduquer ensemble, avec, ou côte à côte » à partir d'analyses effectuées dans des contextes différents (crèche, école maternelle, lieu d'accueil enfants-parents de France, d'Italie, de Belgique et du Japon) et de points de vue théoriques divers (psychologique, psychanalytique, sociologique, politique).
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Exemplaires (1)
| Localisation | Cote | Disponibilité |
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| Promotion Santé Drôme (26) | K.01.03/RAY | Disponible |