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Eduquer à la santé : L'essentiel de la théorie et des méthodes

ouvrage

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HAGAN (Louise) ; BUJOLD (Louise) | Québec : Les presses de l'Université Laval | 2014
Ouvrage de synthèse et de formation en éducation à la santé. La première partie fournit des perspectives générales sur l'éducation à la santé (définition, règles d'éthique dans l'exercice, les obstacles à la fonction éducative). La deuxième part[...]
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Enseigner l'égalité filles-garçons

ouvrage

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ANKA IDRISSI (Naima) ; GALLOT (Fanny) ; PASQUIER (Gaël) | Malakoff : Dunod | La boite à outils du professeur | 2018
Divisé en 7 dossiers : -Le genre, un concept pour (re)penser l'école -Dans la classe, dans l'école et les établissements -Des disciplines scolaires pour éduquer à la sexualité -L'orientation -Construire une leçon -Mettre en oeuvre une leço[...]
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Proposition d'un outil d'aide à la négociation d'objectifs éducatifs pour le patient et son entourage : Intérêts et limites pédagogiques

Article : article

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LECOMPTE (Martine) ; VIRLAN, (Esméralda) ; PAVIOT (Anne) ; et al. |
Dans ETP : Education thérapeutique du patient (N° 2, Vol. 3)
Introduction : En éducation thérapeutique, les professionnels sont soucieux d'associer les patients à la conception des programmes éducatifs afin de se rapprocher de leurs préoccupations et de mieux préciser les apprentissages nécessaires. Objec[...]
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