| ANCRAGE La pédagogie qui repense: Comment apprend-on? Le regard des neurosciences | |
| Auteurs : | Resonance asbl |
| Type de document : | ouvrage |
| Editeur : | Bruxelles : Resonance asbl, 2019 |
| Format : | 63 pages |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
EPS SCIENCES DE L'EDUCATION ; APPRENTISSAGE COGNITIF |
| Résumé : | Guide pédagogique composé de 5 chapitres: intelligence et apprentissage selon les neurosciences, un cerveau pour apprendre, mémoriser, les piliers de l'apprentissage, les neuromythes. |
Exemplaires (1)
| Localisation | Cote | Disponibilité |
|---|---|---|
| CRIA - Centre Ressources Illettrisme et Analphabétisme de l'Isère | COMP05/ANCRAGE | Disponible |