| Se former à l'éducation thérapeutique du patient | |
| Auteurs : | DECONSTANZA (Patrice) ; MAUGIRON (Philippe) ; JACQUENET (Stéphane) |
| Type de document : | ouvrage |
| Editeur : | Lyon : Chronique Sociale, 2022 |
| Collection : | Comprendre la société |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-36717-863-9 |
| Format : | 171 p. |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
EPS EDUCATION THERAPEUTIQUE DU PATIENT ; FORMATION ; PEDAGOGIE |
| Résumé : |
Ouvrage qui présente les étapes d'une formation permettant au soignant éducateur de mettre en place un programme de formation à l'ETP. La première partie propose une sensibilisation aux apports des sciences humaines permettant d'appréhender les processus intervenant dans la vie d'une personne vivant avec la maladie chronique. La deuxième partie présente les étapes d'une formation de praticiens en ETP, avec les points-clés de la démarche éducative et une boite à outils méthodologique illustrées par des exemples d'animation et d'évaluation de bilan éducatif partagé ou séance éducative.
Après avoir rappelé la place des instances administratives dans la présentation d'un programme éducatif, la troisième partie de l'ouvrage détaille une démarche réalisée dans le cadre d'un programme existant avec un usager porteur d'un trouble psychique, du bilan initial à l'évaluation six mois après la fin des séances. En conclusion, des pistes de réflexion sur la place de la pratique dans le champ de la santé mentale sont proposées. [d'après RA] |
Exemplaires (1)
| Localisation | Cote | Disponibilité |
|---|---|---|
| Promotion Santé ARA - Siège régional | I0807/DEC | Disponible |