| Titre : | L'impact différentiel des dimensions de la littératie en santé sur l'adhésion au traitement des patients diabétiques (2021) |
| Auteurs : | LEEMANS (Charlotte) ; VAN DEN BROUCKE (Stephan) ; PHILIPPE (Marie-France) |
| Type de document : | Article : article |
| Dans : | ETP : Education thérapeutique du patient (N° 2, Vol. 13) |
| Article en page(s) : | 9 p., 24 réf. |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
EPS IMPACT ; EDUCATION THERAPEUTIQUE DU PATIENT ; DIABETE ; BIEN ETRECANDIDAT LITTERATIE |
| Résumé : | Cette étude examine l'impact des quatre dimensions de littératie en santé (comprendre, évaluer, accéder, appliquer) sur l'autogestion et le bien-être de patients diabétiques. |