Bienvenue sur la base documentaire de Promotion Santé Auvergne-Rhône-Alpes. Elle rassemble plus de de 15 500 références d'outils pédagogiques, d'ouvrages et d'articles dans le champ de la promotion de la santé. La localisation de ces ressources dans nos 14 délégations de la région est précisée pour chaque référence.
| La vie devant toi : le jeu pour faire grandir l'estime de soi | |
| Auteurs : | Le Jok'coeur |
| Type de document : | outil pédagogique |
| Editeur : | Saint-Nazaire : Le Jok'Coeur, 2012 |
| Note générale : | 1 plateau de jeu - 1 dé - 2 pions - 2 cartes d'identité - 4 livrets sentiments/besoins - 2 pots de Patarev - 2 feutres effaçables - 12 cartes "Aspiration" - 36 cartes "Action" - 36 cartes "Tuile" - 27 cartes "Cadeau" - 54 cartes "Évènement" - 44 cartes "Aide" - Livre de ressources (à compléter avec les coordonnées locales) |
| Langues : | Français |
| Catégories : |
EPS BESOIN EXPRIME ; COMPETENCES PSYCHOSOCIALES ; COMPORTEMENT ; SENTIMENT ; ESTIME DE SOI ; RISQUE |
| Résumé : | Ce jeu de prévention des conduites à risques s'adresse aux jeunes à partir de 12 ans. Etre à l'écoute de ce que l'on ressent et bien connaître ses besoins fondamentaux nous aide à faire face aux évènements de la vie, à opérer des choix. Basé sur un principe de communication non-violente, ce jeu emmène les joueurs au cœur de leurs émotions et de leurs besoins avec en perspective, leurs aspirations, leurs envies. Il a pour objectifs de libérer la parole, d'aider à formuler ses aspirations, ses désirs, de s'entraîner à reconnaître et à nommer ses sentiments, ses besoins, de découvrir toutes les aides possibles, de développer l'estime de soi. Le but du jeu est de faire grandir son personnage en estime de soi, tout au long de sa vie. Répartis en deux équipes, les joueurs sont invités à créer deux personnages. Après avoir complété leur "carte d'identité", ils leur donnent au minimum trois aspirations, trois rêves. A tour de rôle, les joueurs font alors avancer leur personnage sur son chemin de vie ponctué de cases "Evènement" ou "Choix de vie"... Chaque équipe doit alors se concerter pour définir les croyances, les sentiments, les besoins humains de son personnage, les aides qu'il sollicite ou pas, et ensuite retransmettre son analyse à l'équipe adverse pour lancer la réflexion, les échanges, le débat.[Résumé auteur] |
| Publics : | Adolescent |
| Type d'outil pédagogique : | mallette pédagogique |
| Thématiques : | Compétences psycho-sociales |
Exemplaires (2)
| Localisation | Cote | Disponibilité |
|---|---|---|
| Promotion Santé Puy-de-Dôme (63) | D.02.02/LEJ | Disponible |
| Promotion Santé Rhône (69) | B5170 | Disponible |
