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Titre :
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Revue de littérature sur les interventions en milieu scolaire concernant la vaccination anti-HPV (2020)
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Auteurs :
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BRUEL (Sébastien) ;
COCHARD (Julie) ;
ESPINOUSE (Sandrine) ;
et al.
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Type de document :
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Article : article
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Dans :
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Santé Publique (N° 1, Vol. 32)
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Article en page(s) :
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pp. 29-41
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Langues:
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Français
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Catégories :
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EPS
PAPILLOMAVIRUS
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VACCINATION
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SYSTEME EDUCATIF
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Résumé :
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Les interventions éducatives augmentent la connaissance sur le HPV ainsi que l'intention vaccinale mais pas la vaccination. Des études supplémentaires semblent nécessaires pour appréhender le fossé entre le niveau de connaissance et son impact sur la couverture vaccinale.
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