| Titre : | Evaluation des compétences en littératie chez les enfants français de 4-5 ans (2020) |
| Auteurs : | ECALLE (Jean) ; LABAT (Hélène) ; THIERRY (Xavier) ; et al. |
| Type de document : | Article : article |
| Dans : | Santé Publique (N° 1, Vol. 32) |
| Article en page(s) : | p. 9-17 |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
EPS PROCESSUS D'APPRENTISSAGECANDIDAT LITTERATIE ; LECTURE |
| Résumé : | L'utilisation d'un outil court de repérage des habiletés en littératie précoce permet d'examiner directement chez de jeunes enfants les compétences liées à l'apprentissage de la lecture. C'est aussi une occasion de définir et de coordonner des actions préventives pour réduire les difficultés d'apprentissage de la lecture. [Résumé d'auteur] |
Exemplaires (2)
| Localisation | Cote | Disponibilité |
|---|---|---|
| Promotion Santé Allier (03) | Santé Publique | Disponible |
| Promotion Santé Isère (38) | Santé Publique | Disponible |