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Etude de faisabilité
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Titre : Etude de faisabilité "Educ'Art-Ped" : Evaluation de l'impact de l'art-thérapie sur la qualité de vie des aidants d'enfants diabétiques (2019)
Auteurs : EL OUAZZANI (Houria) ; FONTAINE (Emeline) ; MORLET (Séverine) ; et al.
Type de document : Article : article
Dans : ETP : Education thérapeutique du patient (N° 2, Vol. 11)
Article en page(s) : 11 p., 49 réf.
Langues: Français
Catégories :

EPS

ARTHERAPIE ; IMPACT ; QUALITE DE VIE ; RELATION D'AIDE ; DIABETE DE TYPE 1 ; ENFANT
Résumé : Article qui rend compte d'une étude ayant pour objectif de déterminer l'impact de l'art-thérapie sur la qualité de vie des aidants d'enfants diabétiques.