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L'apprentissage de la langue écrite par les adultes
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L'apprentissage de la langue écrite par les adultes
Auteurs : BALAS (B.)
Type de document : ouvrage
Editeur : Paris : L'Harmattan, 2008
Collection : Savoir et formation
ISBN/ISSN/EAN : 978-2-296-06232-0
Format : 307p.
Langues: Français
Catégories :

EPS

ILLETTRISME ; ANALPHABETISME

CANDIDAT

LECTURE ; ECRITURE
Résumé : La copie d'écrit permet d'observer comment l'apprenant lecteur adulte procède pour construire son savoir et son savoir-faire sur la langue écrite. Un public, d'âges et d'origines divers, en plus ou moins grande difficulté dans la maîtrise de la lecture-écriture, a recopié un texte en le regardant le moins possible. L'observateur a noté les comportements. L'analyse qualitative met en évidence les démarches successives qui sont autant d'étapes dans l'appropriation de la langue écrite.

Exemplaires (1)

LocalisationCoteDisponibilité
CRIA - Centre Ressources Illettrisme et Analphabétisme de l'IsèreCOMP04/BALASDisponible