| Former, se former et apprendre à l'ère numérique : Le social learning | |
| Auteurs : | CRISTOL (D.) |
| Type de document : | ouvrage |
| Editeur : | Issy les Moulineaux : ESF, 2019 |
| Collection : | Formation permanente |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-7101-3918-8 |
| Format : | 224 p. |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
EPS PEDAGOGIE ; DOCUMENT MULTIMEDIA ; INFORMATIQUE ; PROCESSUS D'APPRENTISSAGE |
| Résumé : |
En intégrant le numérique, les façons d'enseigner et d'apprendre se transforment. Cet ouvrage retrace les fondements de ces évolutions sociales, numériques, cognitives et économiques. L'auteur développe le sujet en 4 parties: le sens du savoir comme un rapport à soi, aux autres et au mondes, les approches classiques des apprentissages pour penser l'évolution du stage vers les écosystèmes d'apprentissage, la transformation des environnements afin de les rendre apprenants (architecture des bâtiments, interactions sociales et espaces numériques), les nouvelles postures des formateurs comme facilitateurs du savoir et les repères pour développer l'intelligence collective.
Ce manuel de référence sur le social learning donne des éléments pour décider de nouvelles stratégies, enrichir et combiner différentes pratiques pédagogiques à l'ère du numérique. |
Exemplaires (1)
| Localisation | Cote | Disponibilité |
|---|---|---|
| CRIA - Centre Ressources Illettrisme et Analphabétisme de l'Isère | COMP03/CRI | Disponible |