| Prévenir l'intimidation : Guide d'intervention | |
| Auteurs : | DOYON (Nancy) |
| Type de document : | outil pédagogique |
| Editeur : | Québec : Editions Midi trente, 2014 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-923827-42-1 |
| Format : | 164 p. |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
EPS VIOLENCE ; COMPETENCES PSYCHOSOCIALES ; ESTIME DE SOI ; SENTIMENT ; ENFANT ; ADOLESCENT ; PARENT ; ECOLECANDIDAT HARCELEMENT |
| Résumé : | Ce guide est destiné aux parents, aux enseignants et aux intervenants désireux de mieux comprendre le phénomène de l'intimidation et d'approfondir leur connaissance des bases de l'affirmation de soi. Il offre des pistes d'intervention à mettre en place auprès des trois catégories d'enfants acteurs dans les situations d'intimidation : les victimes, les intimidateurs et les témoins. Il propose des outils de sensibilisation, mais aussi des stratégies pour aider les jeunes à développer de saines habiletés d'affirmation de soi et à se défendre efficacement, sans agresser. |
| Publics : | Parent/Professionnel |
| Type d'outil pédagogique : | dossier pédagogique |
| Thématiques : | Violence |
Exemplaires (1)
| Localisation | Cote | Disponibilité |
|---|---|---|
| Promotion Santé Isère (38) | Harcèlement | Disponible |