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Auteur DAURIAT (Nathalie)

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Evaluation d'un web-programme d'éducation thérapeutique pour des patients atteints de polypathologie chronique pendant le premier confinement lié à la Covid-19

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Evaluation d'un web-programme d'éducation thérapeutique pour des patients atteints de polypathologie chronique pendant le premier confinement lié à la Covid-19

LANGLUME (Lisa) ; DAURIAT (Nathalie) ; PELLECCHIA (Alessandra) ; et al. |
Dans ETP : Education thérapeutique du patient (N° 1, Vol. 13)
L'article rend compte d'une étude exploratoire évaluant la faisabilité et la pertinence d'un web-programme d'ETP pendant le premier confinement lié à la Covid-19, et propose des réflexions sur l'intérêt des web-ateliers par rapport au présentiel.
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