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Auteur LANGLUME (Lisa)

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L'effet de Halo : Quand les patients éduqués éduquent à leur tour leurs aidants

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L'effet de Halo : Quand les patients éduqués éduquent à leur tour leurs aidants

ALBANO (Maria Grazia) ; D'IVERNOIS (Jean-François) ; LANGLUME (Lisa) ; et al. |
Dans ETP : Education thérapeutique du patient (N° 1, Vol. 13)
Les objectifs de cette étude sont : de mettre en évidence, auprès de patients éduqués et de leurs aidants, l'existence de cet effet de Halo ; d'en caractériser les conséquences, tant sur les patients que sur leurs aidants ; d'identif[...]
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Evaluation d'un web-programme d'éducation thérapeutique pour des patients atteints de polypathologie chronique pendant le premier confinement lié à la Covid-19

Article : article

Evaluation d'un web-programme d'éducation thérapeutique pour des patients atteints de polypathologie chronique pendant le premier confinement lié à la Covid-19

LANGLUME (Lisa) ; DAURIAT (Nathalie) ; PELLECCHIA (Alessandra) ; et al. |
Dans ETP : Education thérapeutique du patient (N° 1, Vol. 13)
L'article rend compte d'une étude exploratoire évaluant la faisabilité et la pertinence d'un web-programme d'ETP pendant le premier confinement lié à la Covid-19, et propose des réflexions sur l'intérêt des web-ateliers par rapport au présentiel.
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