trié(s) par (Pertinence décroissant(e), Titre croissant(e)) 

Article : article

Repenser les partenariats entre écoles primaires et secteurs de psychiatrie infanto-juvénile en temps de COVID-19

BONNETON (Sandrine) ; MAILLARD (Isabelle) ; DENIS (Frédéric) ; et al. |

Dans Santé Publique (N° 5-6, Vol. 32)

Cet article propose un éclairage sur les enjeux des rapprochements entre écoles et services publics de pédopsychiatrie, et sur les avantages de ces derniers afin de répondre à l'empreinte sanitaire, sociale et économique de la crise à Covid-19.

Lire la suite

Ajouter au panier

Disponible

---

1 (1 - 1 / 1)