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Rôle des médecins dans l'éducation pour la santé à l'école : Analyse d'une expérience pluriprofessionnelle originale
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Titre : Rôle des médecins dans l'éducation pour la santé à l'école : Analyse d'une expérience pluriprofessionnelle originale (2019)
Auteurs : LE GLATIN (Clément) ; GUERIN (Xavier) ; BERRY (Patrick) ; et al.
Type de document : Article : article
Dans : Santé Publique (N° 2, Vol. 31)
Article en page(s) : pp. 203-212, 32 réf.
Langues: Français
Catégories :

EPS

MEDECIN GENERALISTE ; EDUCATION POUR LA SANTE ; COLLEGE ; ROLE DU PROFESSIONNEL ; ANALYSE ; METHODE QUALITATIVE ; PREVENTION PRIMAIRE
Résumé : Etude qui cherche à comprendre le rôle des médecins généralistes dans l'Espace Santé Jeunes (ESJ), un projet d'éducation pour la santé mené depuis 2008 dans un collège français, ainsi qu'à identifier les leviers de ce projet à partir du vécu des auteurs. [d'après RA]

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