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Démarche d'identification des besoins éducatifs des patients victimes d'accidents vasculaires cérébral (AVC) pour la construction d'un programme d'éducation thérapeutique de groupe

MORIN (Diane) ; REMILLARD (Suzette) ; CAPONE (Eva) ; et al. |

Dans ETP : Education thérapeutique du patient (N° 1, Vol. 9)

L'objectif de cet article est de présenter une démarche d'identification des besoins éducatifs et ses résultats.

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