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Auteur CHAMBOULEYRON (Monique)

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L'e-ETP : Vers une nouvelle pratique ?

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L'e-ETP : Vers une nouvelle pratique ?

COHEN (Jean-David) ; CHAMBOULEYRON (Monique) ; GUILLAUME (Aurore) ; et al. |
Dans ETP : Education thérapeutique du patient (N° 2, Vol. 12)
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Education thérapeutique du patient : Méthodologie du

ouvrage

Education thérapeutique du patient : Méthodologie du "diagnostic éducatif" au "projet personnalisé" partagés

MORICHAUD (Aline) ; CHAMBOULEYRON (Monique) | Aix-en-Provence : Presses universitaires de Provence | 2014
Ouvrage abordant l'éducation du patient dans une démarche personnalisée. Chaque étape de la méthodologie est étayée de fondements théoriques, avec explication des principaux écueils rencontrés. Des illustrations sont proposées, à partir de situa[...]
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Disponible
Une éducation thérapeutique pour tenter la rémission du diabète de type 2

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Une éducation thérapeutique pour tenter la rémission du diabète de type 2

LAGGER (Grégoire) ; SITTARAME (Frédéric) ; CHAMBOULEYRON (Monique) ; et al. |
Dans ETP : Education thérapeutique du patient (N° 2, Vol. 8)
Article qui rend compte d'une étude évaluant l'effet d'une éducation thérapeutique du patient (ETP) prenant en compte 5 dimensions de la personne sur une éventuelle rémission du diabète de type 2. [d'après RA]
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"Prendre soin de son jardin intérieur" : Un programme d'Education Thérapeutique du Patient, jardin et art-thérapie pour des patientes obèses

SITTARAME (Frédéric) ; CHAMBOULEYRON (Monique) ; et al. |
Dans ETP : Education thérapeutique du patient (N° 1, Vol. 13)
Cette étude a pour but d'évaluer un programme d'éducation thérapeutique associant jardin et art-thérapie proposé à des groupes de patientes obèses.
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Questions d'éthique soulevées par la pratique de l'ETP

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Questions d'éthique soulevées par la pratique de l'ETP

LAGGER (Grégoire) ; CHAMBOULEYRON (Monique) ; LASSERRE MOUTET (Aline) ; et al. |
Dans ETP : Education thérapeutique du patient (N° 2, Vol. 5)
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