|
Se mettre à table : Un outil de concertation pour décider collectivement de changement en matière d'alimentation à l'école
|
|
Auteurs :
|
Centre bruxellois d'action interculturelle
|
|
Type de document :
|
outil pédagogique
|
|
Editeur :
|
Bruxelles : Coordination Education & Santé asbl (CORDES), 2013
|
|
Note générale :
|
Sous format classeur, cet outil rassemble des fiches déroulements, des fiches situations, des fiches activités et des carnets de pistes pédagogiques et éducatives, carnet du passeur de parole et carnet du secrétaire
|
|
Langues:
|
Français
|
|
Catégories :
|
EPS
ALIMENTATION
;
ECOLE
;
ENVIRONNEMENT
;
DEVELOPPEMENT DURABLE
;
BIEN ETRE
;
CITOYENNETE
|
|
Résumé :
|
Cet outil invite les acteurs de l'école autour de la table afin d'envisager ensemble des changements, d'imaginer et de décider des actions à mettre en place, pour améliorer l'alimentation. "Se mettre à table" propose une démarche de concertation découpée en 8 étapes pour aider à construire collectivement le changement.
|
|
Publics :
|
Enfant
|
|
Type d'outil pédagogique :
|
dossier pédagogique
|
|
Thématiques :
|
Alimentation/Citoyenneté/Comportement de santé/Environnement/Promotion de la santé
|
