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Résumé :
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"Pourquoi on apprend?", "Comment ça marche le cerveau?", " Comment je peux me rappeler?" Ces trois questions appartiennent à une série d'interrogations recueillies par l'auteure auprès d'enfants de quatre à dix ans.L'enfant questionne parce qu'il sait qu'il ne sait pas encore et il l'accepte. Selon Hélène Trocmé-Fabre, cette compétence se perd par la suite lorsque notre contexte culturel et technologique nous invite à rechercher l'immédiateté, la réussite et la performance. Elle nous rappelle ici que nous sommes nés pour apprendre, que l'on peut apprendre tout au long de la vie et qu'il s'agit d'un droit et d'un devoir existentiels.
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