| Créer des parcours d'apprentissage pour le niveau A1.1 | |
| Auteurs : | ETIENNE (Sophie) |
| Type de document : | ouvrage |
| Editeur : | Paris : Didier, 2008 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-278-06269-0 |
| Format : | 175 p. |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
EPS ALPHABETISATION ; POLITIQUE POUR LES MIGRANTS ; COMPETENCECANDIDAT FLE ; ASL |
| Résumé : | Ouvrage destiné aux concepteurs de formations destinées aux apprenants du premiers niveau du CECRL- Cadre européen commun de référence pour les langues.: migrants, en situation d'immersion, peu ou pas scolarisés, ou personnes apprenant le français dans leur pays et ayant un projet liés à des situations communicatives limitées. Il a bénéficié de l'expertise de l'Association pour l'enseignement et la formation des travailleurs immigrés et leurs familles ( AEFTI) et a été conçu dans le cadre des travaux menés en 2006-2007 par la Délégation générale à la langue française et aux langues de France (DGLFLF), coordonné par le Ministère de la Culture et de la Communication. |
Exemplaires (2)
| Localisation | Cote | Disponibilité |
|---|---|---|
| CRIA - Centre Ressources Illettrisme et Analphabétisme de l'Isère | PNF05/A1.1ETI | Disponible |
| CRIA - Centre Ressources Illettrisme et Analphabétisme de l'Isère | PNF05/A1.1ETI | Disponible |